CRONOGRAMA

es una lista de todos los elementos terminales de un proyecto con sus fechas previstas de comienzo y final. Un diagrama de GANTT que puede proporcionar una representación es el software Primavera.Hay también herramientas libres y de código abierto para la generación de cronogramas de proyecto disponibles para la mayoría de plataformas, ofreciendo oportunidades para la creación de listas de tareas, la asignación de recursos, precedencias y diagramas de Gantt. y nos ayuda a ver desde un punto diferente existen varios tipos de cronogramas y lo mas utilizados son el de actividades de proyectos o mejor dicho un calendario de proyectos en el que se anotara la información que se va a hacer en los días correspondientes del proyecto.

EJEMPLOS DE SOFTWARE PARA LA CREACION DE CRONOGRAMAS 

Planner
Dotproject
GanttProject
Kplato

Microsoft project
Open workbench
Projec libre (OpenProj)
NetOffice
NetOffice Dwins

Traudl junge
Taskjuggler
TUTOS
CAPPM

CUADRO SINOPTICO

es una forma de expresión visual de ideas o textos ampliamente utilizados como recursos instruccionales que comunican la estructura lógica de la información. Son estrategias para organizar el contenido de conocimientos de manera sencilla y condensada. 

Los cuadros sinópticos proporcionan una estructura global coherente de una temática y sus múltiples relaciones. Sirven para estudiar un tema, una teoría o una variable que tratan diversos autores.

Los cuadros sinópticos pueden presentarse por medio de llaves y tomar forma de diagrama o pueden estar compuestos por filas y columnas a manera de tablas sencillas.

un cuadro sinóptico se pueden dividir subtemas y describir éstos dentro de sub llaves o dentro de subdivisiones según como lo estemos formando, es de fácil comprensión ya que se puede formar con palabras claves o a su vez con conceptos cortos, la visualización para memorizar un cuadro sinóptico es fácil, ya que el esquema clasifica y describe.

MAPA CONCEPTUAL

El mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos.
Aprendizaje significativo

Según novak, los nuevos conceptos son adquiridos por descubrimiento, que es la forma en que los niños adquieren sus primeros conceptos y lenguaje, o por aprendizaje receptivo, que es la forma en que aprenden los niños en la escuela y los adultos.

Aprendizaje activo

Cuando se realiza un mapa conceptual, se obliga al estudiante a relacionarse, a jugar con los conceptos, a que se empape con el contenido. No es una simple memorización; se debe prestar atención a la relación entre los conceptos. Es un proceso activo.

ORDENADORES GRÁFICOS

Los ordenadores gráficos nos ayudan a analizar información con apoyo visual para poder entenderla mejor.

MAPA CONCEPTUAL

CUADRO SINOPTICO

CRONOGRAMA

RESUMEN

Resumir un texto significa identificar las ideas principales y organizar en escrito. puedes o no agregar tus comentarios al respecto, pero siempre deja clara la diferencia entre aquello que expresa el texto (puedes escribir "el autor señala que.." y lo que constituye tu opinión personal ( "al respecto, yo considero que"). Este trabajo sera mas útil cuando intercambien en forma verbal o escrita resúmenes con algún compañero, de manera que pueden comparar que les pareció mas importante a cada uno, e identifiquen aquello que hayan omitido.
En un resumen puedes encontrar lo mas importante que subrayaste de algún texto, de ello puedes identificar cuales son las ideas principales.

LECTURA

La forma mas común de estudiar es leyendo tus libros de texto o bien los apuntes que hayas tomado en clase (tomar buenos apuntes es objeto de una recomendación aparte). para esa lectura sea mas útil es posible reforzarla de varias maneras

a)hacerla en voz alta: la lectura en silencio hace que la información se exclusivamente visual. cuando lees en voz alta la información también te llega de manera auditiva y a muchas personas eso les ayuda a incrementar la comprensión de los textos

b) hacer anotaciones al margen del libro o cuaderno. algunas personas agregan notas manuales para hacer comentarios específicos. de esa manera te aseguras de registrar las ideas que tuviste durante la

lectura.

¿QUE SON LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO?

la forma mas efectiva y simple de comenzar a estudiar es poner atención en las clases.
ese es el momento apropiado para entender los temas y preguntar acerca de aquello que no te haya quedado claro.
las clases se deben complementar con el estudio porque es la oportunidad que tienes para reafirmar lo que aprendiste e identificar tus dudas al respecto. aprender a estudiar también te sera útil cuando
termines la escuela, pues el estudio es una practica constante de cualquier profesionista.
Es una manera formulada que de este modo y bajo esta denominación, se integran y agrupan técnicas directamente implicadas en el propio proceso del estudio; tales como la planificación  de dicha actividad, el subrayado, el resumen, la elaboración de esquemas, el repaso, etc.

DECADA 2011 AL 2015

DÉCADA 2011
Facebook alcanza los 600 millones de usuarios. Primera prueba mundial que alcanzo al protocologo IPV6

2012 año en el que los usuarios de internet llegaron a los 2,4 mil millones en todo el mundo, como muestra en la siguiente infografía que publica MarketingProfs. 

2013  de la mano de Cisco, sin duda una de las empresas de referencia en Internet, surge un nuevo concepto llamado Internet of Everything oInternet de todas las cosas. La idea es dotar de conectividad no sólo a los dispositivos utilizados por las personas (ordenadores, smartphones, tabletas, televisores…) sino a cualquier objeto para el cual esa conectividad suponga un valor añadido.

2014 

2015

 

DECADA DE 2001 AL 2010

década 2000 el año en el que una gran cantidad de inversores perdió su dinero en la Red. Cientos de compañías cerraron, algunas de las cuales nunca llegaron a dar beneficios a sus inversores. El NASDAQ, que mostraba una gran cantidad de compañías tecnológicas, se vio afectado perdiendo un 10% de su valor en un solo día, llegando a mínimos en octubre de 2002.

DÉCADA 2001 Wikipedia fue lanzada en 2001 y se convirtió en la primera enciclopedia hecha por y para internautas de manera colaborativa

DÉCADA 2002 

DÉCADA 2003 Skype nació como programa para cualquier usuario que permitía realizar llamadas a un precio económico a través de Internet de manera sencilla también fue la firma del acta Controlling the Assault of Non-Solicited Pornography and Marketing, mejor conocida como Acta CAN-SPAM.

DÉCADA 2004 Digg nació en noviembre de 2004 como sitio de noticias social. Abrió el camino para servicios como Reddit, Mixx, Yahoo! Buzz o nuestro español Meneame.

Facebook fue lanzado en 2004.

DÉCADA 2005 YouTube uno de los lugares más visitados en la red de redes.

DÉCADA 2006: Twitter fue lanzado en 2006 e inició una nueva manera de comunicarse, conocida como microblogging

DÉCADA 2007 Servicios de vídeo bajo demanda de contenidos televisivos

DÉCADA 2008 "elecciones en la Red". Fue la primera vez que unos candidatos políticos hicieron uso de todas las posibilidades que la red de redes les ofrecía: YouTube, redes sociales y Twitter.

DÉCADA 2009 el gobierno de EE.UU. va a dejar liberar en cierta manera el control que mantenía sobre ICANN, el organismo regulador de los dominios de Internet.

DÉCADA 2010 los fenómenos ligados a Internet han comenzado a localizarse fuertemente, lo que puede devenir en una pluralidad de redes que poco a poco desplazaría a la red madre unitaria.

DECADA DE 1991 A 2000

1991 el NSFNET backbone crece a T3, a 44 Mbps. El tráfico total excede el trillón de bytes o 10 billones de paquetes por mes. Más de 100 países están interconectados con 600.000 computadoras y con aproximadamente 5.000 redes separadas

1992 nace la Internet Society ISOC, con Vint Cerf y Bob Kahn entre sus fundadores.El número de ordenadores conectados crece a 1.000.000 y el de redes a 7.500. Por primera vez la red transporta audio y vídeo.
 
1993 aparece el navegador Mosaic desarrollado por NSCA.El número de hots (servidores) es de 2 millones y el de sitios web 600.

1994 aparece el navegador Netscape.Ya hay 3 millones de host (servidores) y el número de sitios web supera los 10.000. Existen más de 10.000 newsgroups (grupos de noticias).

1995 java entra en la red. Aparece el navegador Internet Explorer.Existen 6,5 millones de servidores y más de 100.000 websites.

1996 Pugna entre los navegadores Netscape y Explorer. Netscape domina en el mes agosto con un 62,7% frente a un 29,1% que utiliza Explorer.
Ya hay medio millón de sitios web. Ya hay 12,8 millones de servidores y medio millón de sitios web.

1997 emergen nuevas tecnologías como Java, Javascript, ActiveX, ambientes VRML, etc.Desarrollo de la herramienta de búsqueda WAIS.
Existen 19,5 millones de servidores, un millón de sitios web y 71.618 grupos de noticias.

1998  Google nació en 1998 revolucionando la manera en la que la gente buscaba información on-line. A día de hoy la compañía tiene numerosos proyectos en marcha y ha tomado dimensiones de multinacional que planta cara a Microsoft, y otras grandes compañías en sectores como ofimática, email, buscadores, telefonía móvil y, en breve, en sistemas operativos.



1999 nació el proyecto SETI@home que hace uso de la computación distribuida mediante la potencia aportada por los ordenadores individuales de los usuarios adheridos al proyecto.

2000 el año en el que una gran cantidad de inversores perdió su dinero en la Red. Cientos de compañías cerraron, algunas de las cuales nunca llegaron a dar beneficios a sus inversores. El NASDAQ, que mostraba una gran cantidad de compañías tecnológicas, se vio afectado perdiendo un 10% de su valor en un solo día, llegando a mínimos en octubre de 2002.

decada de 1981 a 1990

1981 se conectan mas de 200 computadoras del CSNET, red de ciencias de la computacion y se suma BITNET, otra red que incluye la transeferencias de archivos por e-mail, en vez por el protocolo.



1982 DCA y ARPA establecen el Transmission Control Protocol (TCP) e Internet Protocol (IP), como protocolo conjunto, comúnmente conocido como TCP/IP. Esto lleva a una de las primeras definiciones de internet como un conjunto de redes conectadas, específicamente, a través del protocolo TCP/IP, e "Internet" como internets conectadas TCP/IP. El Departamento de Defensa de Estados Unidos declara el conjunto TCP/IP como protocolo estándar.


1983 En enero, ARPANET hace del TCP/IP su estándar y el DOD, Departamento de Defensa, decide partir DARPANET en dos: una ARPANET pública y una MILNET o Red Militar clasificada. Al incrementarse la cantidad de nodos y al complicarse los rotulados de los nodos y hosts(servidores), Jon Postel y Paul Mockapetris de USC/ISI y Craig Partridge de BBN desarrollan el Sistema de Nombres de Dominio}



1984 la NSF propone establecer el libre acceso a los supercomputadores de la red para toda la Comunidad Científica Americana.



1985 el 15 de marzo, se asigna a Symbolics.com el primer dominio registrado. También son pioneros: cmu.edu, purdue.edu, rice.edu, ucla.edu (abril); css.gov (June); mitre.org, .uk (julio).
A finales de 1985 ya había más de 2.000 ordenadores conectados a Internet

1986 el protocolo esta disponible tanto en estaciones de trabajo como en PCs
Ethernet es universalmente aceptado y se convierte en uno de los motores de la expansión de Internet.

1987 la NSF empieza a implementar su backbone de alta velocidad T1 conectando los centros de supercomputacion.

1988 primer virus, el gusano morris afecta a 6.000 computadoras de la red un comité de emergencia: Computer Emergency Response Team (CERT),

1989 el número de hosts se incrementa de 80.000 en enero a 130.000 en julio y a 160.000 en noviembre. Comienza la explosión del fenómeno Internet.  

1990 se cierra formalmente. En 20 años la red ha crecido de 4 a 300.000 hosts. Se unen Argentina, Austria, Bélgica, Brasil, Chile, Grecia, India, Irlanda, Corea del Sur, España y Suiza.Aparecen diferentes recursos Internet como ARCHIE, Gopher y WAIS.